A Unesco, agência da Organização das Nações Unidas (ONU) voltada para educação, ciência e cultura, divulgou um relatório em que aponta riscos para uso excessivo de smartphones em sala de aula. A agência sugere que legisladores pensem em medidas para evitar que a tecnologia usada indevidamente prejudique o desempenho de alunos nas escolas.
A agência afirma que existem evidências de que o uso excessivo de telefones celulares pode prejudicar o desempenho educacional das crianças, e que altas doses de exposição às telas também podem afetar negativamente a estabilidade emocional de alunos.
A Unesco diz que a adoção de medidas que limitem o uso de tecnologia poderia ajudar professores, ao evitar disrupções durante as aulas causadas pelo uso de celular, além de melhorar o aprendizado dos alunos e também proteger crianças de bullying virtual.
